Sempre é importante o professor de teatro preparar a aula pensando em um plano B, pois as vezes temos que rasgar e queimar tudo o que havíamos planejado e improvisar um novo caminho para chegar no resultado esperado.
Sabemos que existe diferentes formas de se traçar uma rota para sair de um ponto inicial e chegar na meta final e mesmo que a turma não se mostrando muito interessada em embarcar com você no caminho que você predeterminou, nós temos de conseguir unir o desejo dos nossos alunos ao nosso objetivo.
Acredito que esta habilidade do professor de teatro é ferramenta mais importante que temos. A nossa capacidade de improvisar. A capacidade de responder de forma satisfatória frente ao inesperado.
Gostaria de compartilhar agora uma experiência que tive ainda em meu tempo de estágio, na companhia de uma professora que admiro muito chamada Maridete Daibes.
Meu estágio e pesquisa de campo para o desenvolvimento de meu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) foi na turma desta educadora incrível, e com ela pude presenciar a importância a capacidade de improvisar do professor.
Em uma aula anterior as crianças haviam construído juntamente com a professora fantoches e o plano de aula para aquele dia era construir histórias e as crianças já não se mostraram interesse em interagir com os fantoches e a professora teve que recriar sua aula quando as crianças encontraram um pandeiro na sala.
A professora que estava muito atenta, percebeu o interesse das crianças pelo instrumento musical e conduziu sua aula utilizando o som dele para que os alunos criarem cenas.
Foi uma grande aula para mim.
O que aprendi naquela aula que aparentemente tinha dado errado, foi uma das mais valiosas lições de profissionalismo que tive.
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